Når man arbejder med børn med relationsskader er det afgørende, at man som fagperson er i kontakt med sig selv, hvis man skal kunne sætte barnet i stand til at være det samme. I modsat fald kan fagpersoner ubevidst bidrage til børns traumer.
Kategoriarkiv: Uncategorized
Det skader aldrig at lytte til brugeren
Stakkels den stofmisbruger, som ender i hænderne på Tony. Tony er behandler på en ambulant behandlingsinstitution for stofmisbrugere. En del af stedets brugere ønsker en stoffri behandling. Men den får de sjældent – Tony mener nemlig, at han har luret, hvorfor brugerne ønsker sådan.
Foredrag om hjernen
Did you know that by the time you’re four years old, your brain is about 85% the size it is when you’re an adult? The brain develops as a reflection of the world it grows up in, and the biggest development happens in the first three years of life. Trauma expert Dr. Bruce Perry enlightens us on all things brain development.
Se Bruce D. Perry’s foredrag “The body’s most fascinating organ:
Ekspert: ADHD er ikke en forstyrrelse i opvæksten
Russell A. Barkley er en internationalt anerkendt ekspert i ADHD hos både børn og voksne. Han har specialiseret sig i ADHD gennem mere end 35 år og arbejder for tiden som klinisk professor i psykiatri og pædiatri ved det medicinske universitet i South Carolina, USA.
Se hans forelæsning “ADHD er ikke en forstyrrelse i opvæksten men er hovedsaglig en neurogenetisk forstyrrelse.”:
Midtvejsevaluering af efterværnsinitiativer
Ny rapport fra SFI stiller skarpt på et igangværende projekt, hvor fire kommuner styrker samarbejdet om den støtte, de giver til de unge, når de fylder 18 år og skal afslutte deres anbringelse.
Konklusionen på midtvejsevalueringen af efterværnsinitiativet viser, at for de udsatte unge, der har været anbragt uden for hjemmet, kan overgangen til voksenlivet være svær, men et styrket samarbejde i kommunerne er første skridt på vejen til at hjælpe dem videre i uddannelse og job. Initiativet består af en tværfaglig samarbejdsgruppe, som kommunen sætter omkring den unge allerede i 15 års alderen.
Gruppen kan fx bestå af sagsbehandler, jobkonsulent, UU-vejleder, anbringelsessted og en person fra den unges eget netværk. Arbejdsgruppen følger den unge til det fyldte 23. år og fastlægger i fællesskab med den unge mål for fremtiden, særligt med fokus på uddannelse og job.